近日，济南高新区稼轩小学四级部举办“学生成长共同体”亲子不雅影行径。行径以经典动画电影《寻梦环纪行》为载体，邀请四年事举座学生及家长参与，旨在深化家校共育责任，搭建亲子豪情疏导桥梁，拓荒亲子两边在共同体验中感悟亲情、传承好意思好品性。

稼轩小学永久秉捏“家校协同，育东说念主为本”的熏陶理念，这次行径冲破传统家校疏导规模，以学生和家长雅俗共赏的不雅影状貌创造千里浸式共同体验。电影中对于亲情、生机与背负的内涵，既助力孩子配置正确价值不雅，也匡助家长潜入结实孩子内心寰宇，凝合家校熏陶共鸣，为孩子健康成长筑牢保险。

行径本日，学校多功能讲演厅内氛围温馨和洽。不雅影前，学校挑升举办“优秀成长共同体家长志愿者”“优秀共同体小组”犒赏典礼。级部主任伊先丹为获奖家长志愿者颁发文凭，感谢他们在共同体小组行径中的精良负责与忘我奉献；随后为优秀共同体小组学生颁发文凭，饱读吹他们延续保捏参与暖和，在互助互助中得益学问与友谊。犒赏典礼现场掌声捏续不休，进一步强化了家校协同的精粹氛围。

小主捏东说念主完成精彩开场后，现场灯光渐暗，电影适应放映，本来喧闹的讲演厅短暂安祥，师生及家长的目力均聚焦于大屏幕。不雅影经过中，电影中率先死活的亲情剧情牵动着在场每个东说念主的心弦，学生们紧盯银幕专注干涉，家长们也被剧情深深打动。影片所传递的“防范需信守背负”“亲情在于记得”“人命意旨在于被系念”等中枢念念想，为学生上了一堂灵活的人命熏陶课。

影片胁制灯光亮起，千里浸在剧情中的孩子们带着感动有序离场，恰逢冬日第一场雪莅临。扬扬洒洒的雪花落在大地，也落在家长们接孩子的雨伞上，孩子们在双重暖意中回到父母身边，对影片中“回首的分量”“家东说念主的意旨”有了更袒露的感悟。为深化不雅影成果，学校还筹谋了蔓延行径，组织学生通过笔墨或绘图状貌，抒发对生机、亲情与人命的结实，并与同学、家东说念主共享感悟。

这次行径通过“以影为媒、以聊连心、以评促学”的形状，有用增进了亲子豪情，凝合了家校共育共鸣，让“家校协同，育东说念主为本”的熏陶理念潜入东说念主心。伊先丹暗意，异日将延续筹谋更多状貌千般的家校共育行径，搭建更弘大的疏导平台，与家长联袂为孩子们的好意思好异日添砖加瓦。

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